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发布日期2019-12-19

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“我们传授的不仅仅是科学知识,我们还要让他们看到什么是科学家,科学家有什么样的气质。团长要求必须整齐着装,因为你在台上代表的是中国知识分子的形象。”一位团员表示,希望孩子们能从言谈举止中感受到科学家的精神和品格。

班额难以“消肿”,主要原因是学生“走的少、来的多”。去年全市市区小学和初中毕业生分别为30927人、30628人,但当年招生数却达到了37524人和35134人。

目前,在全国尤其是以城市考生为主的地区,女生升学的比例递增速度非常快,去年,上海、北京、天津、新疆等地,高考录取比例已经出现女生反超男生的现象。

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特殊儿童是指存在智力、语言发育迟缓、弱视力、轻微孤独症、动作发展不协调等不同缺陷的儿童。这些儿童如果经过早期干预或者康复训练,大多数能恢复到正常水平。记者了解到,在这18个试点幼儿园里已经有88名这样的儿童随班就读,在与其他幼儿共同生活游戏的同时,教师还有计划地分别对他们进行专门的、有针对性的训练和指导。

有人形容郑老师就像一台电脑,把学生的困难一一储存,想尽一切办法帮助他们。虽然年事已高,但她的脑子里随时都装着数百个学生的名字。

接着,张光斗对大学生提出几点希望:“要学好科技知识,知识面要广,但要有专长。要有扎实的基础理论,要能理论联系实际。要弄清道理,学习要问为什么。要能分析问题和解决问题,要有独立工作能力,有创新精神。在工作中必然有困难,甚至有挫折,要有毅力,克服困难,取得成功。”

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去年6月2日,黑龙江人董某驾驶大货车,途经京沪高速公路江都邵伯时,因爆胎下车检查,几个“修理师”很快出现在了他的面前。董某拒绝了他们的修理要求,但不久更多“修理师”驾驶4辆轿车出现在了董某面前,强迫大货车接受维修,后因被害人报警并驶入京沪高速公路服务区,犯罪分子才未能得逞。案发后,迫于警方的强大威慑力,王某于2009年7月14日向高邮警方投案自首,并如实供述了主要犯罪事实。(通讯员蒋华何寿青吕志 本报记者陈咏)

最近一周,每天早晨9时至晚上8时,中小学心理咨询中心的两部咨询电话都响个不停,事关高考的电话每天都达到数十个。“与填报志愿时相比,临近考试,考生因焦虑情绪而产生的‘出格’现象花样更多,弄得家长比孩子还焦虑。”中小学心理咨询中心有关负责人说。

  例1上课铃响过许久之后,一个学生匆匆跑来,一把推开教室门就想往里冲。“站住!”听到教师一声喊,他顿时停下来。教师瞪了他一眼,不高兴地说:“真没礼貌!上课来晚了,也不知道喊报告?”他愣了一下,转过身走出去,关上门,喊了一声“报告”,再从门缝里探脑进来,侧脸看着教师。教师不屑地说:“现在喊报告已经晚了,先出去站一会儿吧。”该生先是一脸疑惑,既而变为不满,干脆一甩门,跑了。

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(作者系江苏省苏州相城区黄埭中心小学薛元荣)

今天我很忙,忙里偷闲给你写下这些话,也许有些前言不搭后语,请你原谅,但我想,我的意思你是明白的,你是个聪明的、明事理的孩子,只是现在学习道路上遇见困难,不知所措,这不要紧的,老师等着你的成长,盼着你更大的进步。

11月13日,星期六。这天上午,石家庄外国语学校体育场上,初二学生周晓荷正和其他队员一起跟教练学习打篮球。而此时,声乐室里,一些同学正在练习合唱;舞蹈室,一些同学正在辅导教师的指导下,翩翩起舞……“课余时间参加这些活动,既能缓解学习压力,又能增进同学间的感情,更能学到不少东西。”周晓荷对学校在节假日免费给他们提供课外活动场地和学习机会心怀感激。她说,周日下午,她还参加学校组织的交响乐团。周末生活因此变得丰富多彩。

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养成教育的要领是在快乐的心态下苦练加上坚持,即遵循孩子的心理发展特点。如果教育者过于严厉,孩子往往会产生逆反情绪,孩子会在过度的限制中厌恶习惯训练、逃避习惯培养。在这样的心态支配下,要培养良好习惯,难度就会大一些。养成教育的方法很多,如言教法、身教法、情境教育法、自我指导法和强化法等。要注意养成教育中的趣味性,比如在训练中增加一定的游戏性。养成教育的误区是说教与虎头蛇尾。我们传统的教育观念是重“教”轻“养”,最终导致“教”流于空洞的说教,“养”也收效甚微。有的父母知道应该注重培养孩子良好的习惯,但是不注重方式方法,只是一味说教,缺乏严格训练,结果孩子知行脱节,讲起道理来头头是道,可没有行动,成为言语的巨人、行动的矮子。还有一类父母是缺乏坚持,虎头蛇尾,使孩子的习惯难以形成。

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